PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SPLTV DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT

Perbedaan tipe kepribadian yang dimiliki setap orang dapat menyebabkan perbedaan dalam memecahkan suatu masalah. Tujuan dari penelitian ini ialah mencari kemampuan pemecahan masalah antara siswa ekstrovert dan introvert berdasarkan langkah menurut Polya. Subjek kelas X IPA-3 berjumlah 28 di salah satu SMA Negeri ada Bojonegoro. Instrumen digunakan angket tes materi SPLTV. Teknik analisis data secara kuantitatif untuk menunjukkan bahwa terdapat dilihat rata-rata hasil skor sedangkan mengetahui lebih jauh mengenai tersebut maka dianalisa kualitatif. Hasil pada memahami 58% kurang lengkap menyebutkan informasi soal. Sementara , 88% keseluruhan soal, baik diketahui maupun ditanyakan. Pada merencanakan 67% hanya menuliskan metode saja akan mereka gunakan, yakni eliminasi. itu, 94% kedua digunakan, eliminasi substitusi. melaksanakan masalah, 50% tidak mampu menyelesaikan jawaban sampai akhir. Disisi lain, 81% akhir sistematis. memeriksa kembali, 42% sebagian telah dilakukan. Hal berbeda ditunjukkan oleh 75% teliti demi dilalui menyocokkan kembali dengan perintah soal sehingga menghasilkan tepat.
 Kata Kunci: SPLTV, introvert.